Jak to się zaczęło
W 2018 roku dwoje nauczycieli z Krakowa, frustrowanych niedostosowanymi narzędziami cyfrowymi, postanowiło stworzyć własne rozwiązanie. To, co miało być małym projektem dla kilku szkół, szybko przekształciło się w platformę używaną przez tysiące pedagogów.
Nie byliśmy programistami. Byliśmy nauczycielami, którzy zrozumieli, czego naprawdę potrzebuje polska edukacja. To perspektywa pozwoliła nam zaprojektować narzędzia, które działają w rzeczywistych warunkach, a nie tylko w idealnym środowisku testowym.
